Traumasensitief onderwijs
| Evenement aangemaakt door | Biezonderwijs |
| Contactpersoon | Hilde van Rijsewijk - info.dekracht@biezonderwijs.nl |
| Inschrijving open voor | Medewerkers van alle organisaties |
| Inschrijving sluit op | 7 september 2026 |
| Locatie | Expertisecentrum De Kracht, De Schans 135, Tilburg |
| Tijd | 14.30 uur - 17.30 uur |
| Bijzonderheden | Deze training omvat 5 bijeenkomsten van 3 uur. De data zijn: 9 september 16 september 23 september 30 september 7 oktober Zelfstudie 2 uur Geen extra kosten voor materiaal |
| Kosten per deelnemer | € 900,- |
| Betaalwijze | factuur |
| Sessieleider | Hilde van Rijsewijk |
| Sessieleider info | Hilde van Rijsewijk is gedragsexpert bij Expertisecentrum De Kracht en verzorgt al jaren trainingen rondom dit thema. De link naar het werk in de klas en op school kan zij gemakkelijk maken. |
| Thema | Pedagogisch handelen, Klassenmanagement, Inzetbaarheid |
| Doelgroep | Onderwijs |
Doel
Inzicht krijgen in wat hechting en trauma is en hoe het invloed heeft op jouw lesgeven, en begeleiden van leerlingen.
Inzicht krijgen in hoe jouw eigen proces van invloed is bij het lesgeven aan, en begeleiden van leerlingen.
Handvatten hoe leerlingen met trauma- en hechtingproblematiek te begeleiden.
Inhoud
In deze training gaan we in op de nieuwste inzichten, modellen en ontdekkingen op het gebied van trauma en hechting. En op wat dit betekent voor jou in je werk. We behandelen theorie en maken een verbinding naar jouw persoonlijke klassensituatie. Want inzicht in wat hechting en trauma ìs, betekent nog niet dat het in de praktijk gemakkelijk is om leerlingen met deze ondersteuningsvraag het juiste te bieden. Inzicht leidt wel tot begrip; begrip voor je leerling, de klas én begrip voor je zelf!
Dit komt aan bod:
- Omgaan met leerlingen met hechtingsproblemen en trauma.
- De bouwstenen van Truus Bakker voor zowel kind als volwassene.
- Het model ‘trauma in ontwikkelingsperspectief’ van M. Delfos.
- De verschillende typen hechtingsstoornissen en bijbehorend gedrag en interventies.
- Je eigen hechtingsproces en wat dit betekent voor de omgang met jouw leerlingen.
- Traumasensitief lesgeven (Leonie Coppens)